CARMA é uma iniciativa cofinanciada pela Comissão Europeia que pretende introduzir no ensino secundário práticas de aprendizagem não-formal e métodos colaborativos que promovam a interação, a criatividade e a aprendizagem recíproca entre professores e alunos. Inspirados pela Abordagem Maiêutica Recíproca (RMA) de Danilo Dolci, um grupo de peritos Europeus em educação e formação profissional, está a desenvolver uma ferramenta de avaliação inclusiva e inovadora que permitirá aos professores monitorizar o progresso da aprendizagem dos alunos,…

“Experiência incrível!” Foi assim que Ana Fernandes, professora de inglês, descreveu a sua participação no Seminário de Avaliação do CARMA, realizado em Istambul, em novembro passado. O objetivo do seminário foi reunir um grupo de 23 professores e especialistas em educação (não-formal) – que participaram na experiência piloto do projeto CARMA – para compartilhar com os seus pares as suas experiências no uso de RMA e outras técnicas de aprendizagem não-formal. Um dos principais objetivos…